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引用准军事化管理让老师和学生树立军事化思想理念和行为方式，帮助学校建立军事化的校园文化，把*管理文化融入到现代学校，用军事思想指导现代学校的管理，把学生干部打造成“将领式的军官人物”，把其他学生锻炼成“优秀士兵”式的有组织有纪律的人才。把普通职校转变成军校式的职业学校，以“准军事化管理为手段全面推进素质教育”为特色，有效地提高了学校**度和办学质量，更好的服务于社会。

★准军事化管理的实施内容

准军事化管理的内容包含：军事训练、政治教育、一日生活制度、内务卫生制度、仪容仪表、素质拓展训练、音乐教育、会操检阅、升旗仪式等内容。简单的说，就是“一日生活制度化、学生行动军事化、教学秩序规范化、课外活动群体化”。全体学生必须严格贯彻执行，做到令行禁止，整齐划一。

★准军事化管理目标

日常生活：文明礼貌举止端庄令行禁止张弛有度

集体活动：行动快捷精神振作队伍整齐步调一致

课堂秩序：坐姿端正精力精中动静分明井然有序

宿舍内务：物品摆放整齐划一室内环境洁净明亮

仪容仪表：整洁朴素自然大方庄重典雅举止得当

精神风貌：内强作风外树形象斗志昂扬蓬勃向上

四、准军事化管理模式操作

一、准军事化管理的目标

瑞士着名的心理学家皮亚杰指出，意志品质形成的根源并不在于单纯的外部环境，也不在于单纯的内部主体，而在于主体与其环境的积极交互作用------社会活动或实践中，与困难作斗争来磨炼人的意志品质。基于该理论，在拟定和实施准军事化管理模式过程中，树立了两个目标：

1、近期目标：通过学校教育，使学生在德、智、体各方面得到发展和提高。

①树立*观念，培养爱国情感；②形成良好的学习和生活习惯

③培养政治合格、纪律严明的军人的作风；④培养顽强的意志品质；

⑤培养良好的团队精神和协作精神。

2、远期目标：培养跨世纪的，有强烈爱国之心、顽强意志品质、良好道德素质的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

二、准军事化管理具体实施措施

以军事训练为突破口，规范学生的行为纪律；以日常养成为渗透媒介，培养学生良好的行为习惯；以强化军训为延伸渠道，培植学生的意志品质和团队协作精神；以*二课堂为载体，张扬学生的个性，发展学生的特长。形成了“一个突破、一个媒介、一个渠道、一个载体”的四个一工程。在管理过程中，我们设计了一套覆盖各年级各班级的实施方案，体现为“教育程序化、内容系统化、管理规范化、操作简捷化”

n 课程特色：

★体验军旅生活：汲取**军纪、文化和训练等元素，学习世界童军的训练方法，结合青少年体能、心理现状，根据不同年龄段设计各类教育主题并精心编制训练计划，力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境，使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐，留下刻骨铭心的记忆；
★军事拓展体验：将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力；
★野外生存训练：在夏日的阳光照射下，一群小士兵打着背包背着行囊，在教官的带领下进行进行野外生存活动，将组织搭建帐篷、站岗巡逻、夜袭敌营、野炊等军事活动。让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；
★自救互救训练：培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力。包含：骨折固定、伤口包扎、止血、搬运，灭火、防盗、防贼、水灾、地震、火灾逃生训练等。

课程安排：

**阶段：士兵征程（基础阶段）
课程进程		课程项目	课程内容	课程目标
**天	上午	新兵报到	1、营员报到，分配房间，配发装备； 2、集合编队，军语标准化训练；	1、烘托浓厚的军事氛围，调动训前气氛，使学员感受到*的严肃紧张从而快速进入状态，为接下来的训练打下坚实基础。 2、团队组建，设立目标，达成契约，建立团队归属感； 3、规范营地一日生活，为后续行为习惯养成教育打下坚实基础。
	下午	新兵入营	1、震撼的入营仪式； 2、营地营规、军容军纪教育； 3、军事基础训练。
	晚上	军旅文化	内务整理、暑假作业、书写日记、班务会。
第二天	早上	晨训晨练	1、体能训练：晨跑，热身活动； 2、*下讲话。	1、通过紧张的课程安排，增强学员团队意识，培养良好的精神面貌和时间观念； 2、将行为规范教育溶于一日生活中，强化巩固行为习惯养成； 3、初步培养学员坚强刚毅的品质，使学员在完成每项训练中感受到收获的成就感。
	上午	军事训练	队列基础训练：军姿、稍息、跨立、停止间转法。
	下午	军事训练	队列基础训练：军姿、蹲下、起立、敬礼、礼毕。
	晚上	军旅文化	1、观看军旅励志电影，教官分享引导 2、暑假作业、书写日记、班务会。
*二阶段：士兵突击（养成阶段）
第三天	早上	晨训晨练	1、体能训练：晨跑，热身活动； 2、*下讲话。	1、端正学员态度，增强抗压受挫能力、心理承受能力，初步培养学员不怕苦、不怕累的精神； 2、在体验中引导学员学会合作、学会尊重； 3、进一步强化学员一日生活养成教育，
	上午	军事训练	1、队列动作训练：齐步行进立定； 2、队列动作训练：跑步行进立定。
	下午	拓展体验	支援**，水果蹲，袋鼠大树，能量传递等趣味军事拓展活动。
	晚上	军旅文化	1、*教育理论课； 2、学唱军歌1首； 3、暑假作业、书写日记、班务会。班务会。
第四天	早上	晨训晨练	1、体能训练：晨跑，热身活动； 2、*下讲话。	自救互救技能培训，将自救互救理论知识转化为实践操作，让学员在实践中学会自救与互救技能，为自己及身边的人多一份人生安全**。
	上午	自救互救讲座：	火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法等；
	下午	自救互救演习	火灾，绑架，骨折、心肺复苏等突发事件的真实体验与演练。
	晚上	军旅文化	1、军事拓展：数一数二； 2、暑假作业、书写日记、班务会。班务会。
*三阶段：士兵收获（巩固阶段）
第五天	早上	军事拉练	紧急集合，徒步拉练5公里	1、通过紧急集合检验学员，作风、纪律、时间观念等养成情况； 2、为徒步拉练、户外生存为载体，锤炼并检验学员体魄、意志、协作能力。进一步激发学员潜能。
	上午	野外生存	搭帐篷、罗马炮架、埋锅造饭。
	下午	真人CS	真人CS三大战役
	晚上	军旅文化	1、感恩励志教育课； 2、一封家书，班务会；
第六天	早上	晨训晨练	1、体能训练：晨跑，热身活动； 2、*下讲话。	1、游学并重，学以致用：以军旅文化为基点，达到安全快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学的目的； 2、开阔孩子眼界，帮其树立远大目标。
	上午	横店游学	参观*科技园
	下午	横店游学	领略秦王宫文化
	晚上	军旅文化	1、书写日记，暑假作业； 2、篝火晚会，才艺展示。
第七天	早上	晨训晨练	1、体能训练：晨跑，热身活动； 2、*下讲话。	1、增强学员责任感、荣誉感使命感； 2、教育启发学员感恩意识，进一步理解父母的不容易，体会父母的辛劳，给孩子种下一颗感恩的种子。
	上午	考核验收	1、连队列会操考核； 2、队列歌曲考核；
	下午	闭营仪式	1、亲子感恩励志课（风雨人生路） 2、闭营仪式，颁发结业证书及奖杯； 3、合影留念，告别教官，告别营地。	祝贺每一名学员战胜自己，圆满结束难忘的7天军旅生活。带着铁血精神接受未来的检验。

备注：以上课程安排如遇不适宜天气情况或受不可抗因素影响,营部会对课程做相应调整，涉及外出游览、参观等活动，营地会退回该项目相关费用。

作息时间：

时间		内容
早上	06:00	起床哨、起床
	06:00——06:20	整理内务、评比内务
	06:20——07:20	晨训晨练、升*仪式
	07:20——08:00	军事化早餐
	08:00——08:30	与家长互动（电话）
上午	08:30——11:00	操课
	11:00——11:20	军旅歌曲
	11:20——12:00	军事化午餐
下午	12:00——14:00	军事化午休
	14:00——14:30	内务整理
	14:30——17:30	操课
	17:30——18:10	军事化晚餐
晚上	18:10——18:30	自由活动
	18:30——20:30	军旅文化、书写日记、作业辅导
	20:30——20:50	交流分享、班务会、晚点名
	20:50——21:30	洗漱就寝
	21:30——次日06:00	熄灯就寝、查寝

备注：

1. 铁血夏令营时间安排，是根据中国军事院校一日生活制度结合营员培训目标科学制定的，全体营员应自觉执行作息安排。对不执行作息安排的营员或工作人将严肃处理，并适视情节取消评优资格；

2. 为了保证各项课程的有效落实，做到集中统一，规范学员一日生活制度，培养学员良好的行为规范，在一日生活养成教育中，营地工作人员必须严格执行作息安排，并根据要求加强相关教育。

营地服务
一；绍兴铁血军事训练营组委会
李立；铁血青少年军事训练营营长
杨站；铁血青少年军事训练营**教官
杨旭辉铁血青少年军事训练营总教官
李哲；铁血青少年军事训练营基地主任
胡深君铁血青少年军事训练营**辅导员
干家城铁血青少年军事训练营素质教育培训师
二；铁血青少年军事训练营，营地负责人李立，24小时值班电话；
0575-88248762
三；请关注微信平台/网站，我们会**时间发布营员参训情况。
邮箱602766991@。Q
投诉电话0575-88248762

活动地址；浙江省绍兴市越城区绍兴文理学院河东校区
活动电话0575-88248762
李教官

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